Nascidos na era digital

Hoje iniciamos um grupo de estudos... Nosso objeto de estudos são as crianças nascidas na era digital... Algumas questões acaloraram nossa discussão: * O ritmo acelerado do grande avanço tecnológico reflete na aprendizagem das crianças . * Observamos no cotidiano educacional que as crianças estão mais desatentas, com dificuldade de concentração, alteração no processamento auditivo , dificuldade de aprofundar o conhecimento, etc... * Concordamos que precisaremos fazer as conexões das diversidades da instituição família para entender o que reflete na escola. * Levantados uma questão : será que as crianças hoje aprendem mais de forma visual e/ou cinestésica e menos auditivos? Estes serão alguns dos disparadores do grupo. Até mais Lia

Aprendizagem e suas implicações: Início de ano letivo

Aprendizagem e suas implicações: Início de ano letivo

Início de ano letivo

        As aulas iniciam... Ver os olhos brilhando de alegria, a satisfação dos pais em iniciar mais um ano, a insegurança dos alunos novos buscando a adaptação.

       Mas uma coisa que me chama muito a atenção é a forma que as famílias lidam com a escola. Algumas apresentam confiança e segurança, o que auxilia na adaptação. Outras ainda inseguras, passam essa insegurança para os filhos. Há aquelas que simplesmente depositam as crianças na escola.

Para mim, escola e família precisam estar em sintonia, buscando a melhor educação para as crianças. Trabalhar juntos, para que o desenvolvimento torne-se ação prioritária.

    Tenho convivido com algumas famílias que têm dificuldade em impor limites nos filhos, que no cotidiano familiar não dão responsabilidades e tarefas para as crianças. Para estes alunos vemos a dificuldade que encontram em solucionar pequenos problemas, cuidar dos seus pertences, e até mesmo nas relações sociais, pois na hora da brincadeira, da atividade em grupo nem sempre sua opinião irá imperar. Crianças superprotegidas podem apresentar dificuldade em aprender, não por terem obstáculos cognitivos, mas por não terem autonomia de ação e pensamento.

    Desta forma, a orientação para a família torna-se importante. Mostrar que dizer não, ser firme também são formas de amar.

   Que este ano seja um ano de trabalho mútuo, de fazer com que os alunos resolvam seus problemas, busquem o conhecimento, se relacionem, sejam incentivados na curiosidade e na criatividade.

Bom ano a todos!!

Lia